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發(fā)布時間：2023-10-01 18:46:01 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.jyydt.com.cn
一般的正規(guī)網(wǎng)上論文查重平臺是會對其論文進(jìn)行保密，不太正規(guī)的論文查重平臺或出現(xiàn)過論文泄露事件，將其上傳到網(wǎng)絡(luò)文庫、知識數(shù)據(jù)庫時，如果出現(xiàn)學(xué)術(shù)收錄數(shù)據(jù)庫，就會影響其查重結(jié)果
留作者姓名是：如果之前發(fā)表過論文，并且被學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)所收錄了，那么在這次提交論文的時候，又引用了之前已發(fā)表過論文里的內(nèi)容，那么就需要填寫好作者。
實際上填寫作者，是為了讓學(xué)術(shù)查重的系統(tǒng)，知道該作者在之前就已經(jīng)發(fā)表過論文了，如果待檢測的論文里有引用到之前發(fā)表過的內(nèi)容，學(xué)術(shù)就能檢測出來，這樣引用的部分也不會被算作抄襲。
所以大家在使用學(xué)術(shù)查重的時候，要注意是否引用到自己之前發(fā)表過的論文，如果有引用到那么一定要填寫好作者，避免到時檢測后重復(fù)率過高
首先，相信看過學(xué)術(shù)查重報告的論文作者應(yīng)該都了解，論文查重報告當(dāng)中，有一個部分就是去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)的重復(fù)率，那么，這個本人已發(fā)表文獻(xiàn)又是如何判斷呢，其實就是由作者信息進(jìn)行判斷的，學(xué)術(shù)有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，對于已經(jīng)在學(xué)術(shù)上檢測過或者發(fā)表過的論文會進(jìn)行收集。換言之，如果論文作者在提交學(xué)術(shù)查重之后在作者信息處不填上自己的信息，就可能因為跟學(xué)術(shù)當(dāng)中自己所撰寫的論文重復(fù)而出現(xiàn)大面積重復(fù)。
其次，論文作者填上自己的信息之后，也可以幫助學(xué)術(shù)準(zhǔn)確識別自己在學(xué)術(shù)當(dāng)中所收錄的文章，學(xué)術(shù)查重的時候，會自動顯示去除本人已發(fā)表的文獻(xiàn)的重復(fù)率部分。特別是一些研究生，在畢業(yè)之前，學(xué)校通常會要求至少在省級期刊以上發(fā)表過一篇文章，而通常省級期刊以上的期刊都會和學(xué)術(shù)之間有戰(zhàn)略合作關(guān)系，發(fā)表在省級期刊以上的文章基本上都會被學(xué)術(shù)收錄，因而，在畢業(yè)的時候，如果在畢業(yè)論文當(dāng)中引用了自己已經(jīng)發(fā)表的期刊文章的部分段落，如果填上自己的信息，就可以幫助學(xué)術(shù)準(zhǔn)確識別并進(jìn)行比對。
最后，對于一些延期畢業(yè)的學(xué)生而言，在正常的畢業(yè)年份可能撰寫并發(fā)表了論文且提交了學(xué)術(shù)檢測，學(xué)術(shù)對于這樣的文章可能在當(dāng)年不會收錄，但是在第二年有可能就會記錄到曾經(jīng)查重過的記錄，而如果當(dāng)年論文作者填寫了自己的信息，第二年在援引該文章時候，學(xué)術(shù)也是可以自動識別并判定該文章屬于作者已發(fā)表的文獻(xiàn)內(nèi)容。
簡單點說，就是填了作者信息之后，不會將你的論文和你之前已發(fā)表過的論文進(jìn)行比對，這樣查出來的結(jié)果更準(zhǔn)確一些。
大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會經(jīng)過中國學(xué)術(shù)的“學(xué)術(shù)不端檢測”，即便最后不被盲審。這個系統(tǒng)的初衷其實是很好的，在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊蒲薪绲拇T士研究生們一個警示作用：杜絕抄襲，踏實學(xué)問。但正所謂“世界萬物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀，中國學(xué)術(shù)的這個“學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機(jī)器識別還達(dá)不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵，必先知敵；要過學(xué)術(shù)檢測這一關(guān)，當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。
一、查重原理
1、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對比數(shù)據(jù)庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在學(xué)術(shù)庫，檢測不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國學(xué)術(shù)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學(xué)術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法
方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：1、每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點：1．將文字修改之后，按照學(xué)術(shù)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。
方法三：google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。
優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點：有時候需要多翻譯幾遍，必須先由中文翻譯成英文，再翻譯成阿爾及利亞語，再翻譯成中文。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點：比google翻譯法更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔(dān)心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。。
