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發(fā)布時(shí)間：2023-10-03 22:21:06 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.jyydt.com.cn
黃色的文字是“引用”，紅色的文字是“涉嫌剽竊”剽竊是指在寫(xiě)作中使用別人的觀點(diǎn)或表述而沒(méi)有恰當(dāng)?shù)刈⒚鞒鎏幇ㄖ鹱謴?fù)述復(fù)制別人的寫(xiě)作，或使用不屬于自己的觀點(diǎn)而沒(méi)有給出恰當(dāng)?shù)囊谩?/p>
因此黃色部分也需要修改在理解論文查重紅色黃色表示什么了檢查論文查重的意義后，我們?nèi)匀粦?yīng)該知道如何修改它紅色標(biāo)記的位置必須更改綠色部分表示沒(méi)有重復(fù)，不需要進(jìn)行修改黃色部分可根據(jù)您的實(shí)際情況進(jìn)行修改，以真正降低查重率到學(xué)校的要求。
論文查重結(jié)果分析黃色部分表示的是引用部分，紅色部分是抄襲部分，紅色部分是需要全部進(jìn)行修改的，黃色部分需要標(biāo)注引用進(jìn)行引用黃色部分修改對(duì)于引用部分的文字，學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)是不參與數(shù)據(jù)對(duì)比結(jié)果的，如果國(guó)內(nèi)其論文查重紅色黃色表示什么他的檢測(cè)系。
黃色部分表示的是引用部分，紅色部分是抄襲部分，紅色部分是需要全部進(jìn)行修改的，黃色部分需要標(biāo)注引用進(jìn)行引用引用部分被標(biāo)紅通常是由于論文作者對(duì)某文章部分的片段甚至是句子引用，根據(jù)學(xué)術(shù)查重判定規(guī)則，只要連續(xù)十三字以上重復(fù)。
論文查重的黃色部分被計(jì)算為引用部分雖然不同的查重系統(tǒng)在查重內(nèi)容上標(biāo)注不同的顏色，但引用內(nèi)容基本上是用黃色標(biāo)注的，紅色代表重復(fù)部分引用部分的內(nèi)容只要超過(guò)論文設(shè)定的5％的閥值，就會(huì)計(jì)入查重率，所以引用內(nèi)容太多是不。
系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每一個(gè)部分的查重率計(jì)算出論文的總重復(fù)率以及總引用率等信息，并寫(xiě)入最終查重報(bào)告中，方便用戶閱覽查重信息論文查重時(shí)，標(biāo)識(shí)出來(lái)的黃色的文字代表著是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”查重系統(tǒng)軟件反復(fù)率是有。
在論文查重檢測(cè)中，國(guó)內(nèi)高校一般采用重復(fù)檢測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，重復(fù)檢測(cè)系統(tǒng)完成后，將出具重復(fù)檢測(cè)報(bào)告重復(fù)檢查報(bào)告中的文字將按照各種顏色的字體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，其中黃色代表重復(fù)檢測(cè)率大于50％，紅色代表重復(fù)檢測(cè)率大于70％在我們將。
紅色字體表示論文重復(fù)率在80%以上，綠色字體表示論文重復(fù)率在50%一下而黑色字體表示論文沒(méi)有被修改過(guò)好像還有一個(gè)黃色字體，表示論文重復(fù)率在50%~80%希望我的回答可以幫到論文查重紅色黃色表示什么你。
第一學(xué)術(shù)查重是持續(xù)13字類似就會(huì)判為反復(fù)，換句話說(shuō)超出13字反復(fù)就會(huì)被系統(tǒng)軟件標(biāo)紅，計(jì)算到重復(fù)率當(dāng)中學(xué)術(shù)查重時(shí)，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的包括在學(xué)校要求的。
查重時(shí)標(biāo)紅表示相似度較高，在70以上標(biāo)黃表示相似度在40%70%之間，相似度不如紅色那么高相似度計(jì)算公式 句子1相似度+句子2相似度++句子n相似度 n，句子相似度范圍00~10，綠色句子相似度按照0。
綠色是表示原創(chuàng)部分，重復(fù)率可以忽略不計(jì)紅色是表示有嚴(yán)重重復(fù)的部分，重復(fù)率非常高，是需要著重修改的而黃色和橙色部分自然就是重復(fù)率適中的部分，但是也增加了論文的總體重復(fù)率，也是需要修改降重的所以說(shuō)，論文查重后的。
紅色指系統(tǒng)默認(rèn)復(fù)制粘貼過(guò)來(lái)的，屬于抄襲嫌疑，情節(jié)特別嚴(yán)重最終結(jié)果是“黃色+紅色字符數(shù)”除以“全文總字符數(shù)”得到的結(jié)果查重率相似率抄襲率查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業(yè)軟件來(lái)測(cè)試文章與別人論。
paperpass論文的查重標(biāo)成橙色的部分的意思是相似度在4070%，算是輕度抄襲至于需不需要修改應(yīng)該參考學(xué)校的要求，如果學(xué)校要求低，不修改也不會(huì)影響PaperPass是全球首個(gè)中文文獻(xiàn)相似度比對(duì)系統(tǒng)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)權(quán)威可。
黃色的文字是“引用”，紅色的文字是“涉嫌剽竊”。
本科畢業(yè)論文查重是查哪些內(nèi)容 一篇完整的本科畢業(yè)論文主要是由封面原創(chuàng)聲明論文目錄論文摘要論文關(guān)鍵詞論文正文論文致謝參考文獻(xiàn)論文附錄和開(kāi)題報(bào)告等部分組成，而學(xué)校查重的時(shí)候就是將畢業(yè)生的論文統(tǒng)一整篇上傳。
開(kāi)頭有解釋，不同顏色代表不同的重復(fù)率，黃色重復(fù)率全是比較低的，代表這標(biāo)黃的句子差不多40%到60%的重復(fù)率。
論文查重紅色黃色表示什么你好查重報(bào)告中，在檢測(cè)平臺(tái)上出現(xiàn)紅色的是確實(shí)重復(fù)，出現(xiàn)黃色的是可能存在抄襲，需要修改一下標(biāo)紅就是完全雷同如有疑問(wèn)，請(qǐng)追問(wèn)。
三峽大學(xué)教務(wù)處關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“查重”工作的補(bǔ)充通知
教務(wù)通知
關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“查重”工作的補(bǔ)充通知
教通字［2015］ 02號(hào)
各學(xué)院：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理，保證2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，根據(jù)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》精神和《三峽大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法》要求，經(jīng)研究，決定在2014年對(duì)優(yōu)秀學(xué)士論文原創(chuàng)性審查的基礎(chǔ)上，2015年試用中國(guó)學(xué)術(shù)“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”（PMLC）對(duì)大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行重復(fù)率抽查，教務(wù)處已于2014年10月發(fā)布了《關(guān)于做好2015年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（教通字〔2014〕35號(hào)），為保障該工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)補(bǔ)充通知如下：
一.檢測(cè)對(duì)象：
2015屆各學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%隨機(jī)抽取，具體抽檢人數(shù)見(jiàn)附件，以后將逐步提高抽檢率。
二.檢測(cè)軟件：
中國(guó)學(xué)術(shù)“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”（PMLC）。
三.檢測(cè)流程與時(shí)間安排：
公布隨機(jī)抽查名單：2015年5月22日
抽檢時(shí)間：2015年5月25日—5月26日
抽檢委托單位：圖書(shū)館
答辯時(shí)間：2015年6月1日—2015年6月10日
四.檢測(cè)結(jié)果認(rèn)定與使用：
1）學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢測(cè)結(jié)果顯示“總文字復(fù)制比”≤30%，可根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)修改后直接參加答辯。
2）檢測(cè)結(jié)果“總文字復(fù)制比”30%，責(zé)令修改。
3）若修改后第二次查重顯示 “總文字復(fù)制比”仍在30% —50%之間，在學(xué)院教學(xué)委員會(huì)和指導(dǎo)老師的詳細(xì)審理后，如果確定論文核心內(nèi)容無(wú)抄襲，學(xué)生可以參加答辯，但畢業(yè)論文成績(jī)只能是良好及以下。
4）若修改后第二次查重顯示“總文字復(fù)制比”50%；或者“總文字復(fù)制比”在30% —50%之間，但論文核心內(nèi)容存在抄襲嫌疑，學(xué)生不得參與當(dāng)輪答辯。論文必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改且達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)后，進(jìn)行第二輪答辯。
五.其他要求：
1）推薦為校級(jí)及以上等級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 檢測(cè)結(jié)果“總文字復(fù)制比”應(yīng)≤25%。
2）由于系統(tǒng)目前還無(wú)法對(duì)設(shè)計(jì)性課題的圖紙等成果進(jìn)行比對(duì)，故對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的說(shuō)明書(shū)進(jìn)行檢測(cè)，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)同上。
3）為避免檢測(cè)結(jié)果的偏差，待檢測(cè)的論文可去除“誠(chéng)信承諾”、“致謝”、“附錄”等非畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主體部分，只對(duì)論文的主體部分（含參考文獻(xiàn)）進(jìn)行檢測(cè)。
4）凡是抽查或擬推優(yōu)的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，最終提交時(shí)需増加中國(guó)學(xué)術(shù)“文本復(fù)制檢測(cè)報(bào)告單(簡(jiǎn)潔)”作為附件,電子文本檢測(cè)版本需與紙質(zhì)文本完全一致。
5）第二輪答辯需在2015年7月10日之前完成。
6）首次檢測(cè)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，復(fù)檢費(fèi)用及推優(yōu)論文的檢測(cè)費(fèi)用由學(xué)院承擔(dān)。
7）學(xué)院教學(xué)委員會(huì)和指導(dǎo)老師的審理需詳細(xì)記錄以備檢查。
學(xué)校此次啟用的中國(guó)學(xué)術(shù) “大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)” 是我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 的輔助檢查手段, 檢測(cè)結(jié)果可以作為學(xué)生畢業(yè)論文水平評(píng)價(jià)的參考依據(jù)之一。請(qǐng)各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定本學(xué)院管理規(guī)定，提前做好師生動(dòng)員工作。
附件：各學(xué)院畢業(yè)生與抽檢人數(shù)一覽表
教務(wù)處
2015年1月21日
這方面各學(xué)校大差不差，基本上幾年才會(huì)浮動(dòng)，你可以參考15年的看看。
不同學(xué)校不同規(guī)定，一般本科20%左右吧
掌握好如何降低論文查重率才是王道呢
你可以去paperrater使用參考下如何降低
cnki或者萬(wàn)方，中國(guó)查重目前都是用這兩個(gè)，通常來(lái)說(shuō)，cnki比較嚴(yán)格，萬(wàn)方略寬松，這個(gè)不是軟件，是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賬號(hào)，相關(guān)服務(wù)可以從淘寶購(gòu)買
