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發(fā)布時(shí)間：2022-11-07 22:11:21 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.jyydt.com.cn
- 知乎 文獻(xiàn)綜述也是論文查重的一部分嗎？ 撰寫(xiě)論文 的時(shí)候，文獻(xiàn)綜述是不可缺少的，一般情況下論文綜述和主體不是結(jié)合在一起的，相反，他會(huì)保存在一個(gè)單獨(dú)的文件中，那么論文中的文獻(xiàn)綜述是否需要查重呢？ 不管是本科論文還是碩博論文，論文的結(jié)構(gòu)都是一樣的。
關(guān)于文獻(xiàn)綜述是否要進(jìn)行查重檢測(cè)，這其實(shí)是看學(xué)校要求。 要知道，文獻(xiàn)綜述是屬于畢業(yè)論文中的一部分的，所以如果校方提出查重檢測(cè)的要求的話，那就要執(zhí)行要求進(jìn)行查重檢測(cè)。 如果校方對(duì)這部分沒(méi)有查重檢測(cè)的要求，那大家也不要敷衍對(duì)待，不要直接去復(fù)制粘貼，要有一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，因?yàn)殡m然學(xué)校不要求查重檢測(cè)，但你的導(dǎo)師會(huì)看，為了不給導(dǎo)師留一個(gè)壞印象，大家也要認(rèn)真對(duì)待。
那么，文獻(xiàn)綜述如何避免學(xué)術(shù)查重率過(guò)高，如果需要進(jìn)行學(xué)術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行檢查論文查重，那么如何避免文獻(xiàn)綜述查重率很高的情況，降低或者避免學(xué)術(shù)查重率就是關(guān)鍵問(wèn)題。 眾所周知,文獻(xiàn)綜述的概念指的是作者寫(xiě)某篇文章的時(shí)候查看或者借鑒別人寫(xiě)的文章或者是書(shū)籍,或者是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的內(nèi)容，有的文獻(xiàn)綜述是中國(guó)的，也有的是外國(guó)的，而文獻(xiàn)綜述是考驗(yàn)作者對(duì)于文章的總結(jié)歸納分析的能力。 它不只是讓作者對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版列出來(lái)，它更加需要作者通過(guò)文獻(xiàn)的相關(guān)論點(diǎn)或者是論述內(nèi)容來(lái)說(shuō)服作者寫(xiě)的觀點(diǎn)，通過(guò)別人的 支持來(lái)體現(xiàn)自己論文的觀點(diǎn)內(nèi)容的正確性。 因此，對(duì)于作者寫(xiě)文獻(xiàn)綜述這部分內(nèi)容來(lái)說(shuō)，與學(xué)校的查重是有區(qū)別的。
眾所周知,文獻(xiàn)綜述的概念指的是作者寫(xiě)某篇文章的時(shí)候查看或者借鑒別人寫(xiě)的文章或者是書(shū)籍,或者是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的內(nèi)容，有的文獻(xiàn)綜述是中國(guó)的，也有的是外國(guó)的，而文獻(xiàn)綜述是考驗(yàn)作者對(duì)于文章的總結(jié)歸納分析的能力。 它不只是讓作者對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版列出來(lái)，它更加需要作者通過(guò)文獻(xiàn)的相關(guān)論點(diǎn)或者是論述內(nèi)容來(lái)說(shuō)服作者寫(xiě)的觀點(diǎn)，通過(guò)別人的 支持來(lái)體現(xiàn)自己論文的觀點(diǎn)內(nèi)容的正確性。
