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發(fā)布時(shí)間：2022-11-08 22:03:57 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.jyydt.com.cn
- 知乎 關(guān)于學(xué)術(shù)不端，這幾點(diǎn)務(wù)必警惕！ 大家好～今天我們來(lái)共同了解一下何為“學(xué)術(shù)不端”，以及如何有效避免“學(xué)術(shù)不端”吧！ 大范圍剽竊、抄襲或侵占他人學(xué)術(shù)成果是學(xué)術(shù)不端論文判定中最嚴(yán)重的一個(gè)方面，需要立刻按規(guī)定撤銷論文，并對(duì)論文作者進(jìn)行嚴(yán)加懲處。
2019年5月29日，國(guó)家新聞出版總署正式發(fā)布了《學(xué)術(shù)出版規(guī)范 期刊學(xué)術(shù)不端行文界定》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（CY/T 174-2019），規(guī)定于2019年7月1日開(kāi)始正式實(shí)施。. 該標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名、一稿多投、重復(fù)發(fā)表、違背研究倫理等學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了明確的分類和界定，對(duì)審稿專家和編輯者的違背學(xué)術(shù)道德、干擾評(píng)審程序、違反利益沖突規(guī)定、違反保密規(guī)定、盜用稿件內(nèi)容、謀取不正當(dāng)利益等學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行分類。.
專門的學(xué)術(shù)規(guī)范教育也是必不可少的，要防止因?yàn)椴涣私鈱W(xué)術(shù)規(guī)范而產(chǎn)生的不端行為。 當(dāng)然，除了學(xué)術(shù)規(guī)范的傳授，教師自身在學(xué)術(shù)方面的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)對(duì)學(xué)生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國(guó)光博士至今還記得，當(dāng)初在海外頂級(jí)醫(yī)學(xué)期刊上看到有關(guān)中藥和西藥對(duì)治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學(xué)術(shù)論文時(shí)，那種難以言狀的興奮之情。
學(xué)術(shù)論文是作者對(duì)事物內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律、對(duì)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)具有學(xué)術(shù)價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行的系統(tǒng)化、專門化研究探討的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，要力圖通過(guò)深刻的思維過(guò)程、客觀的分析和科學(xué)推理，深刻揭示和剖析事物發(fā)生所蘊(yùn)含的科學(xué)規(guī)律。 學(xué)術(shù)論文的專業(yè)性還體現(xiàn)在語(yǔ)言表述和讀者對(duì)象上。 學(xué)術(shù)論文通過(guò)大量使用公式、圖標(biāo)等專業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)，力求使用科學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和分析，體現(xiàn)出學(xué)科的專業(yè)性。 學(xué)術(shù)論文的讀者也主要是在某一專業(yè)領(lǐng)域、具有某一方面學(xué)術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)者和科研工作者，有較強(qiáng)的專業(yè)性。
