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發(fā)布時(shí)間:2022-11-21 22:15:08 作者:學(xué)術(shù)小編 來源:m.jyydt.com.cn

目前,全球?qū)W界公認(rèn)的三大最嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為是偽造 (Fabrication) 、篡改 (Falsification) 和抄襲 (Plagiarism) ,簡稱FFP。
“從調(diào)查結(jié)果看,目前學(xué)術(shù)不端行為的社會(huì)影響已呈蔓延之勢,受訪的接近兩千名博士畢業(yè)生中,一半以上的人表示聽說過自己 周圍的 老師或同學(xué)有過抄襲、造假等學(xué)術(shù)不端行為。 ”趙延?xùn)|告訴記者,“雖然這一比例并不代表學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生的實(shí)際比例,但卻說明,學(xué)術(shù)不端行為可能造成的社會(huì)影響是非常大的。 ” 在趙延?xùn)|的調(diào)查中,還有一個(gè)比較有意思的發(fā)現(xiàn),那就是,“39%的博士生認(rèn)為學(xué)術(shù)不端‘值得同情’,23%的人表示‘可以原諒”’。 “博士生對周圍學(xué)術(shù)不端行為的感知和認(rèn)識(shí)是影響他們對學(xué)術(shù)不端態(tài)度的最重要因素之一,博士生越是感覺周邊環(huán)境中學(xué)術(shù)不端行為比較普遍,就越可能對學(xué)術(shù)不端行為持同情和原諒的態(tài)度。
”趙延?xùn)|對記者說,“這一結(jié)果有力地說明,學(xué)術(shù)不端行為不僅會(huì)敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣,還會(huì)對新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應(yīng)。 那些在充斥著這種不良風(fēng)氣的環(huán)境里成長起來的學(xué)子們,很容易受到學(xué)術(shù)不端行為的引導(dǎo),形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀念。
學(xué)術(shù)研究是由人來做的,像人類的其他行為一樣,學(xué)術(shù)研究會(huì)出現(xiàn)種種錯(cuò)誤。 這些錯(cuò)誤大體上可以分為三類:一類是限于客觀條件而發(fā)生的錯(cuò)誤。 這類錯(cuò)誤難以避免,也難以覺察,隨著科學(xué)的進(jìn)步才被揭示出來的,犯錯(cuò)誤的科研人員沒有責(zé)任,不該受到譴責(zé)。