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發布時間：2023-02-06 22:06:59 作者：學術小編 來源：m.jyydt.com.cn
謝邀！ 我覺得作為大一的結課論文，你們老師提出查重這個問題的主要是督促你們自己認真寫，不要上網抄（因為有這樣想法的學生可能會很多）。 其可能主要如下: 1.最可能的，提出查重率其實只是起到震懾作用，一般不會真給你查重，因為他本身的科研任務很重，不會有時間挨個給你們查重（有課程助教的情況除外）。
現在學生期末結課一般都會要求進行結課論文的寫作，授課教師或助教無法完全判定學生作業是否原創，因此，可以使用論文查重系統對其進行檢測，然后檢查是否存在學術不端行為。
近年來，遇到很多同學咨詢要對課程論文進行檢測，這些論文的字數一般在3-5000字之間，老師要求他們的課程論文重復率要在30%以內，這個消息剛發出就讓不少同學措手不及，其實2017年已經開始有了對課程論文進行檢測的要求。 首先對課程論文重復率提出要求的是清華大學，后來中央財經大學等高校也要求查課程論文。
1、可以通過文字掃描器，將你的論文錄入到電腦上進行查重。 2、如果字文字掃描器掃描不出來，只能一個字一個字輸入到電腦上，畢竟論文系統只能通過云計算檢測，沒有人工檢測系統。 3、識別系統：文字識別一般包括文字信息的采集、信息的分析與處理、信息的分類判別等幾個部分。 4、信息采集 將紙面上的文字灰度變換成電信號，輸入到計算機中去。 信息采集由文字識別機中的送紙機構和光電變換裝置來實現，有飛點掃描、攝像機、光敏元件和激光掃描等光電變換裝置。 5、信息分析和處理 對變換后的電信號消除各種由于印刷質量、紙質（均勻性、污點等）或書寫工具等因素所造成的噪音和干擾，進行大小、偏轉、濃淡、粗細等各種正規化處理。 6、信息的分類判別 對去掉噪聲并正規化后的文字信息進行分類判別，以輸出識別結果。
