曾有學術(shù)不端等不良行為的 為什么高校學術(shù)不端行為會屢禁不止？

發(fā)布時間：2023-02-15 15:56:56 作者：學術(shù)小編 來源：m.jyydt.com.cn

為什么高校學術(shù)不端行為會屢禁不止？

為何高校學術(shù)不端行為會屢禁不止呢？ 蔡元培曾指出：“大學者，研究高深學問者也。 ” 大學學術(shù)研究的目的，本應(yīng)該是創(chuàng)新學術(shù)成果，服務(wù)人才培養(yǎng)，推動文明進步。 然而，在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展和社會快速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，出現(xiàn)道德與利益相互矛盾的情形，一邊是經(jīng)濟的繁榮，一邊卻是道德的沉淪。

如何防止不了解學術(shù)規(guī)范的不端行為？

專門的學術(shù)規(guī)范教育也是必不可少的，要防止因為不了解學術(shù)規(guī)范而產(chǎn)生的不端行為。 當然，除了學術(shù)規(guī)范的傳授，教師自身在學術(shù)方面的嚴謹作風對學生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國光博士至今還記得，當初在海外頂級醫(yī)學期刊上看到有關(guān)中藥和西藥對治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學術(shù)論文時，那種難以言狀的興奮之情。

為什么學術(shù)不正之風越來越盛行？

這樣一來，“高利益”源于“多課題”，“多課題”催生“假成果”，“假成果”吸引“更多課題”帶來“更多利益”，如此循環(huán)往復，學術(shù)不正之風日益盛行。 除了經(jīng)濟利益外，“帽子”利益也是眾多學者追求的目標。

學術(shù)不端行文界定標準是什么？

2019年5月29日，國家新聞出版總署正式發(fā)布了《學術(shù)出版規(guī)范 期刊學術(shù)不端行文界定》行業(yè)標準（CY/T 174-2019），規(guī)定于2019年7月1日開始正式實施。. 該標準對論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發(fā)表、違背研究倫理等學術(shù)不端行為進行了明確的分類和界定，對審稿專家和編輯者的違背學術(shù)道德、干擾評審程序、違反利益沖突規(guī)定、違反保密規(guī)定、盜用稿件內(nèi)容、謀取不正當利益等學術(shù)不端行為進行分類。.

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