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發布時間：2023-02-20 21:21:28 作者：學術小編 來源：m.jyydt.com.cn
保證查重結果符合雜志社要求是投稿成功的第一步也是至關重要的一步，下面就來分享一些降低論文查重率的技巧： 以學術查重為例，該系統按照連續13字符以上重復，計算為重復部分，這也意味著可以巧妙的利用該規則避免重復，如果查重出來的結果過高，可巧用替代手法，將論文中相同的詞語、句子用同義詞替換。
說是自己寫的論文，實際上里面的自有觀點極少，查重率自然就高了。 但是又懶于思考，最后只能修修改改，勉強拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文，基本上不用擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調得再低。 如果一定要給這種方法找個缺點的話，可能就是寫完一篇論文估計要死掉很多腦細胞，搞不好會禿！
查重率取決于你寫文獻綜述的方法。 如果是復制粘貼，查重率就高，但如果是匯總評述，查重率就會變低。 很多同學心目中的文獻綜述部分，就是寫自己閱讀了多少篇文獻，從中獲得了什么論點。 如果按照這種邏輯來寫，查重率一定會非常高。 因為這相當于只寫了文獻名稱、重要論點，而這些都是文獻里可以找到的，可以說，這么寫跟復制粘貼一樣。 正確的寫作方式是：根據自己研究的命題，找到相關文獻，按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度，對文獻進行探討。 立足于前人對該命題的研究現狀，梳理曾出現過的不同觀點，從而引出自己觀點。 認真地說，文獻綜述的部分是需要花心思、花時間進行創作的。 如果你們學校臨時要查文獻綜述部分，那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學校查重之前，建議個人先自己進行查重。
目前查重系統是不檢測圖片的，所以可以將論文查重中重復率高的地方，用繪圖軟件制作成圖片（如Photoshop），將圖片粘貼到word原位置中，這樣就可以有效降低重復率，但需注意的是，論文的總字符數會減少。 如果大段引用某篇文獻時又實在不知道該如何修改引用的內容時，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。
