學術查重怎么查？新手幫助CNKI學術查重檢測系統(tǒng)入口：國學術論文查重系統(tǒng)后該系統(tǒng)首先會對論文的格式進行自動識別，根據(jù)格式自動識別進行論文查重范圍的規(guī)定
發(fā)布時間：2022-04-03 01:00:18 作者：學術小編 來源：m.jyydt.com.cn
在本次學位論文抽檢中，論文規(guī)范性欠缺是“不合格論文”存在的第二大問題，占比為29%。 這一問題在自然科學類學位論文中更為突出。 格式規(guī)范主要指論文的摘要、關鍵詞、目錄、正文、參考文獻等格式的規(guī)范。
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研究重點不突出。 即論文論述沒有突出研究重點，缺乏問題意識，研究問題不明確，對論文觀點缺乏提煉等。 專家評語如“缺乏嚴密的邏輯推導。 （法學）”“論證單薄，論文許多部分論證不到位，淺談輒止。 （教育學）”“論文的主要內(nèi)容缺少合理的理論框架，顯得較混亂。 （歷史學）”“文章在內(nèi)容和結構上嚴重地偏離了自己的主題。 （文學）” 研究方法單一或不恰當。 即由于論文選用研究方法較少，實驗設計不科學，未使用該論題學科領域的研究方法和分析手段等原因，沒有運用正確的方法對研究對象進行客觀研究，體現(xiàn)不出作者的專業(yè)水平和研究能力，從而影響結論的有效性和可靠性。 數(shù)據(jù)不夠真實有效。 即論文所運用的數(shù)據(jù)資料的可靠性和真實性不足；數(shù)據(jù)選取不科學，甚至選取錯誤。 樣本選取的科學性不足。
理論性或研究深度不足。. 即論文在論述過程中，沒有對論題的理論基礎進行必要的分析介紹，理論基礎薄弱；缺乏理論框架，使論述顯得凌亂；論文的研究不夠深入，沒有對深層次的研究問題進行探究和解答，理論深度不夠和缺乏學術性。. 研究重點不突出。. 即論文論述沒有突出研究重點，缺乏問題意識，研究問題不明確，對論文觀點缺乏提煉等。. 專家評語如“缺乏嚴密的邏輯推導。. （法學）”“論證單薄，論文許多部分論證不到位，淺談輒止。. （教育學）”“論文的主要內(nèi)容缺少合理的理論框架，顯得較混亂。. （歷史學）”“文章在內(nèi)容和結構上嚴重地偏離了自己的主題。. （文學）”.
