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學(xué)術(shù)查重13個(gè)字是連續(xù)的

發(fā)布時(shí)間：2023-06-02 01:07:55 作者：學(xué)術(shù)小編來(lái)源：m.jyydt.com.cn

問(wèn)：據(jù)說(shuō)學(xué)術(shù)論文查重連續(xù)13個(gè)字相同就會(huì)被查出來(lái)，那么如果一個(gè)段落里只保證了沒(méi)有連續(xù)的13個(gè)字相同，但10
一般不會(huì)。網(wǎng)上有很多查重工具，你可以下載幾個(gè)，先自己查重了試試，這樣就確保了論文不會(huì)因?yàn)椴橹乇淮蚧貋?lái)。
希望能幫到你哦！

問(wèn)：中國(guó)學(xué)術(shù)查重是連續(xù)13個(gè)字完全重復(fù)才算嗎，如果只有其中幾個(gè)字重復(fù)呢

要是這么簡(jiǎn)單這個(gè)系統(tǒng)基本就沒(méi)啥作用了。多去看看別人的防抄襲檢測(cè)技巧。多戈論文檢測(cè)網(wǎng)上面就有不少

問(wèn)：學(xué)術(shù)查重，幾個(gè)字連續(xù)就算重復(fù)

13個(gè)字連續(xù) 算重復(fù) 無(wú)視格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，
事實(shí)上對(duì)這個(gè)連續(xù)描述不準(zhǔn)確有時(shí)候中間隔1兩個(gè)字也算。
（1）學(xué)術(shù)查重時(shí)，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。
（2）學(xué)術(shù)查重時(shí)，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道學(xué)術(shù)到底查那些部分，可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）word、excel編輯的“表”是可以查出來(lái)的。在某些被逼無(wú)奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過(guò)有同學(xué)自己編的系數(shù)，查出來(lái)居然跟人家重了，數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變，欲哭無(wú)淚……
（4）參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的（包括在學(xué)校要求的X%以內(nèi)）！所以引用人家文獻(xiàn)的時(shí)候最好用自己的話改寫一下。
（5）學(xué)術(shù)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會(huì)作為單獨(dú)的一章，每一章出一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，標(biāo)明重復(fù)率。每一章有單獨(dú)的重復(fù)率，全文還有一個(gè)總的重復(fù)率。有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過(guò)查重時(shí)，不僅要求全文重復(fù)率不能超過(guò)多少，還對(duì)每章重復(fù)率也有要求。
（6）學(xué)術(shù)查重的確是以“連續(xù)13個(gè)字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的，跟之前網(wǎng)上一些作者說(shuō)的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個(gè)字都不一樣，學(xué)術(shù)是查不出來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)：就是學(xué)術(shù)認(rèn)定為引用的內(nèi)容PaperPass算做抄襲。同樣學(xué)術(shù)系統(tǒng)認(rèn)為安全無(wú)抄襲的內(nèi)容在PaperPass也大部分會(huì)標(biāo)紅。所以PaperPass作為參考還可以，不能作為最終查重報(bào)告結(jié)果。PaperPass檢測(cè)不到學(xué)術(shù)同樣可能檢測(cè)到，學(xué)術(shù)檢測(cè)不到PaperPass也會(huì)算抄襲！

問(wèn)：學(xué)術(shù)查重，幾個(gè)字連續(xù)就算重復(fù)

13個(gè)字連續(xù) 算重復(fù) 無(wú)視格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，
事實(shí)上對(duì)這個(gè)連續(xù)描述不準(zhǔn)確有時(shí)候中間隔1兩個(gè)字也算。
（1）學(xué)術(shù)查重時(shí)，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。
（2）學(xué)術(shù)查重時(shí)，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道學(xué)術(shù)到底查那些部分，可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）word、excel編輯的“表”是可以查出來(lái)的。在某些被逼無(wú)奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過(guò)有同學(xué)自己編的系數(shù)，查出來(lái)居然跟人家重了，數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變，欲哭無(wú)淚……
（4）參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的（包括在學(xué)校要求的X%以內(nèi)）！所以引用人家文獻(xiàn)的時(shí)候最好用自己的話改寫一下。